重視教育
改變人生

攝影實驗總結

1. 攝影實踐報告總結怎么寫

培訓與管理的重要。

沒有范文。

以下供參考,

主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。

工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。

所以應該寫好幾點:

1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了

4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識

5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:

總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等??偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。

總結的基本要求

1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。

2.成績和缺點。這是總結的主要內容??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。

3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。

總結的注意事項:

1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。語句通順,容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點??偨Y中的問題要有主次、詳略之分。

總結的基本格式:

1、標題

2、正文

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。

結尾:分析問題,明確方向。

3、落款

署名與日期。

2. 攝影專業的實習總結怎么寫

實習名稱: 實習地點: 實習時間: 實習目的: 實習內容: 孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。

這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗。

每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器??粗ぷ魅藛T扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了。

看的時候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。

原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們為之付出很多,所以我們對我們的創作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創作已經拍攝內容吧。 時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。

但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協力下,我們的任務也完成的很順利。

先說前期劇本的創作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,可我們看來發現劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創了。當把劇本發送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。

劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發現每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經經常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。

不管別人說我們敬業還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。 拍攝的過程中,出現了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。

通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業并不是一項簡單的職業,也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學的最后一年了,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的了解。 雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,雖然我們組的主攝像師是 同學,但是我還是幫了不少忙呢,就簡單的說點吧。

第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,由于前幾次拍攝都是小dv,有時候用相機直接代替了,所以也沒有考慮那么多,這次我們才意識到穩定的重要性,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,優先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優秀的畫面。 總之,通過這三個星期的實踐,讓我們對攝影這個行業,甚至對演員這個行業充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業,但是這樣的實踐機會所。

3. 學習攝影的心得 速度 求500字

學習這門課,起先只是無心的,但學了,我感到受益無窮.特別是授課老師對這門課的認真對待,讓我印象尤為深刻,也正因為他我才端正了自己的學習態度,學到很多使用的攝影基礎知識. 起先老師教我們認識各種相機, 從認識相機這個最基本的入手,再從各方面介紹攝影的要領及技術,還引用許多優秀的作品實例當場分析點評,讓我們能夠生動形象的學習中間還安排了好幾次的實驗課,讓我們有了實踐的平臺,邊實踐邊學習,更好的掌握所學的內容.通過學習我認識到一幅好的作品一定有其內在的魅力。

這種魅力主要來源于三個要素:一個鮮明的主題;符合一定的技術標準;能引起人的共鳴。我們拍攝應該符合一定的技術標準。

曝光正確、構圖完整、畫面簡潔這是應該達到的基本技術指標?!皵z影是發現的藝術”,而不是到處抓拍,如果在技術上達不到標準的照片不能稱為好作品。

為什么在實習中面對同樣畫面,有些同學能拍出美麗動人的畫面,而我拍出的照片卻一塌糊涂呢?那是因為要掌握一定的攝影技術,拍攝時要符合一定的技術標準,才是拍好照片的前提之一?!拔遗臄z的照片是給自己看的”,如果自己面對這張照片也毫無感情,如何去感動別人呢?例如拍攝民俗照片,必須深入民俗活動的生活中去,特別是到那些偏遠山區的少數民族地區采訪拍攝,需要作者具有吃大苦,耐大勞的堅毅品格與頑強精神,而這些又來源于作者對民俗攝影事業的高度責任感和事業心。

很多人以為民俗攝影首先要解決語言問題,實際,在經濟、交通發展迅速的今日,即使再偏遠的山寨,也可以找到翻譯和向導,而考驗民俗攝影工作者意志的正是日常生活中必不可缺的吃飯、睡覺、走路三大要素。入鄉隨俗,你能到藏區喝酥油茶、吃糌粑嗎?在生活艱苦的環境條件下,能一個星期甚至十來天地把土豆又當菜又當飯來與老百姓共處嗎?睡眠是恢復工作必不可少的條件,可是在條件較差的山區,沒有床甚至沒有被還有各類小動物的干擾,或者十多人乃至幾十人共享一個大帳篷甚至露宿,你能保持足夠的休息來維持連日緊張的工作嗎?再說走路:過溜索,騎馬,攀越白雪皚皚的山脈,背上幾十斤重的攝影器材,連續幾天或十幾天的步行,所有一切構成了民俗攝影工作者的艱辛的工作寫照。

民俗攝影的收獲是要付出巨大的代價,有時甚至是寶貴的生命。如果對民俗攝影事業沒有足夠的認識和對事業的深厚感情,也許一個跳蚤就會把你嚇回去。

把攝影當作茶余飯后消遣的,永遠拍不出令人稱道的好作品。著名攝影師唐.麥卡林對攝影做過精辟的總結:“依我之見,攝影不是用眼睛去觀察,而是用心靈去感受。

攝影師如果在鏡頭前無動于衷,那么他的作品也不可能讓觀眾感受到心靈上的震撼?!比讼窈推渌麛z影最大不同在于你的對象是有生命的,是有感情的.因此拍照時除了關心你取的角度及其他自身的事情之外,更須時時刻刻去注意到模特的心理狀況,要及時和她進行溝通啊。

拍攝時,還要注意光線問題。拍過人像時應該了解,光線對于表達任務的特點是很重要的。

燈光由頭頂直下,會在眼下方凹處及鼻梁正下方出現陰影,讓臉部看起來如"黑白郎君",而且燈光熾熱也會令人煩燥,影響拍照心情。有一點必須注意的是:若要在早上進行拍攝,得事先叮嚀模特要早點睡,否則黑眼圈還不要緊,若模特因睡不飽而把那股怨氣發在你身上,那可真是冤枉啊。

攝影是一種獨特的藝術,它可以以藝術的形式記錄人生,把平凡的生活變得更美麗,更輝煌,更燦爛,更別致,更溫馨,更富有激情……所以,攝影并不僅僅是我們的興趣愛好,不光讓我們回憶過去,捕捉情感,誘發情感……它還可以成就我們的藝術人生!用藝術表現人生,用藝術記錄人生,用藝術的眼光看待人生。

4. 大一攝影期末總結300字

大二第二學期開始,我開始學習攝影了。

從第一周到第六周一共有六周的時間,雖然時間不是很長,但是攝影讓我學到了很多的東西,不僅僅是掌握了一些攝影的技術知識,也讓我學會了更好去觀察世界和體驗生活。學習攝影的第一堂課后,我就對它有了一個整體的認識,有了一個大致的了解。

我知道了攝影是一門隨著傳統攝影技術的形成和發展而產生的攝影應用科學,它以攝影光學、攝影化學和電子技術為基礎,在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。對于這樣的解釋,第一感覺就是攝影是一門很高深的學問,很復雜很難學,也給人一絲高雅的氣息。

當然,這是我個人的感覺。也就是這樣的感覺吧,對于學習攝影我有一種敬意和沖動。

說起攝影,攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路,幾乎都是被相機及其附件的魅力所吸引,它完美神奇,是我們如獲至寶,珍愛之極。因此,攝影愛好者們通常都會心甘情愿的增加對相機的投入,并且在和攝影同伴們的比較中體驗著那種滿足感!當然,相機是攝影不可分割的一部分,沒有相機當然談不到攝影,好的相機也會為攝影者的創作想象力插上新的翅膀,但是我曾經迷信于攝影師們的高質量作品都歸結于他們的頂級設備,總覺得只要設備過硬,誰都能拍出好照片!后來我明白,能緊緊抓住攝影者的是照片本身,一張精美的照片,深邃的內涵,完美的構圖和無盡的美學意境。

它讓你懂得什么樣的只是好照片,什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機并不是市場上最昂貴的或最新式的,也不必煩惱,相機只是達到目的的一種手段,而照片才是我們的最終追求。

拍攝出一幅引人矚目的照片關鍵在于攝影者本人,而不是照相機,你的照相機只會因為你優秀而優秀!在上課之前,我租了一臺佳能500D的單反相機,以前只見過別人用過,現在是第一次拿在手中,確實有一點激動??粗鄼C上那么多的按鍵,真有一種無從下手的感覺。

想想以前用手機拍照片的時候,覺得這相機就是就是專業,拍出的相片應該也像電腦上那些很專業吧!在課堂上經過老師的講解,我對這相機和攝影也不再像以前那樣懵懂無知了。從此開始我對的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無法限量,以前只是喜歡看人家的,現在突然想研究自己的了。

有了這個想法,我對學習攝影技術馬上就提起了興趣。首先學習的是怎樣握相機以及拍照時候的姿勢,雖然不是很難,但還真是挺講究的。

我按照要求單手握相機的時候,手都抖的厲害,哎,真尷尬!然后就開始練習按快門,按快門也沒有想象的簡單,要結合許多其他的因素。同時老師也講到了一些關于攝影的歷史方面的知識,像相機的更新換代,膠片的發明與發展等。

像一些非操作性的知識,例如各種相機的品牌和它們各自性能,各種型號相機所適用的領域等知識,后來老師都在我們上實踐課的時候講的,這樣的講授方法更容易理解和記憶。在這段時間里,通過老師的指點和自己的努力學習,總算積累了一點點的經驗,慢慢的掌握了一些基本技術,學習攝影不僅要有一定的技術,還要有一定的理論知識,要經常補充一些理論知識,對于我們初學攝影者來說是很有幫助的,所以我經常在網上查閱有關攝影資料和書籍,還有老師在課堂上講的攝影知識,來豐富和提高自己的攝影技術。

想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什么區別,照得清楚就好,其實真正的攝影藝術是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線,選時間。

另外,老師經常組織室外攝影活動,還有我和同學們組織一起出去攝影,這對我提高攝影技術起一定的幫助,老師教我們注意觀察被攝物,傳授攝影的技巧,在老師的幫助下我懂得了什么情況下使用什么光線等方法,一邊學一邊拍,總之收獲不少,但是比好的同學還相差很遠,還要繼續努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的,除了特定場所外,精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間,更源自于你勤勞和奔波,坐在屋里你永遠拿不出精品的。

想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什么區別,照得清楚就好,其實真正的攝影藝術是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線,選時間。

漸漸的我對學習攝影有了更新的更全面的認識。學習攝影技術的正確方法應該從全面了解照片形成的整個過程入手,而不要過早地專注于技術細節。

這其中包括兩個方面,一方面是對攝影設備和攝影過程本身的了解,另一方面是對客觀、真實,準確地構成物體畫面的多樣化視覺方法的了解,以及對作品所具有的自我表現力和公開解說性的了解。并且攝影給了我許多感受,攝影首先要有想象力,必須心中要有靈感,多觀察新事物,把身邊的每一個角落都不放過,才能拍出好的作品來,還要抓住主題,嘗試不同的角度拍攝,自己所看到的,所想到的,經常多學習理論知識、多拍攝照片,多向老師請教,和同學們互相交流,就會有大不一樣感受和收獲。

想要提高攝影技術,留下眼前美好的景象,光說不練肯定是不行了,也并不只是隨便按下快門那么簡單。攝影是一門綜合藝術,還有很。

5. 大學生攝影課心得

攝影課的心得體會 我拍攝的時候,做到了平、穩、清。

不過我沒有照相機,只能用手機,道理應該是一樣的吧。 老師講的挺好的,就是有些專業詞匯不明白啊,但也懂得了一些東西,什么拍攝速度啊,和光線什么的。

只可惜時間太短了,老師本來要給看相片的但是沒有。 我這有兩張照片試著說一下。

人像: 在這張“耐人尋味的坐姿”作品中,由于拍攝,角度的合理選擇,坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡,又由于樹木是呈半剪影狀的,并且在人像后方,使得被攝主體(人)很自然的體現出來。 景像:在這張“開枝散葉”作品中,由于被攝主體外觀比較均勻,所以將其放置在畫面的中央,然后再通過調整焦距,準確地攝取一定的景物范圍,達到通過畫面構圖準確地向觀眾表達出所要闡述的內容的效果。

被攝主體前面的花叢畫面有一定程度上的不清晰,被攝主體后面的景象一片翠綠,都是沒有規則的畫面,也正是由于產生這種不規則的畫面才體現得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。 很感謝老師能夠安排我們進行這兩節實驗操作課,使得我們能夠根據理論結合實際,在一定程度上親自體會到了攝影的趣味,在此同時,通過作品的反饋作用,我們進一步地提高了攝影的技術與更好地鞏固了攝像的操作要領。

在此過程中,手握著沉甸甸的照相機,對準了每一個耐人尋味的鏡頭,“咔嚓”一下,留下了永恒的瞬間。還能欣賞到其他同學精彩的作品,又開闊了視野,真是一舉數得的好事??! 我愛上了攝像,真的??! 從對攝像知識的不熟悉到愛上了攝像活動,這是我經過攝像實驗課后最大的體會。

在攝像活動之前,老師曾把攝像機拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由于人數過多,那時并不能滿足每位同學都可以實際地操作一下,其中也包括我。 對一個從未碰過攝像機的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細地看了教材中有關的攝像技術講解,希望到時能在實踐中快速地學習與掌握。

我選取的拍攝題材是:籃球課的師生互動。 通過拍攝教師如何授課,學生如何模范,師生如何交流等鏡頭體現在籃球課上師生互動的內容。

由于準備工夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術,并且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機機位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術按時完成了我的作品。

我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運用得也比較規范。 經過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細節,我們要抓住時機,盡量去捕獲。

在拍攝的同時,盡量增加對其他作品的觀摩學習,有的時候就是一個很好的啟發,再結合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。 希望我以后也能拍出好的作品來。

6. 大學生攝影課心得

原發布者:天涯小超人

定格·記錄——攝影心得體會攝影,是我很喜歡的一門課程,喜歡攝影是因為它可以記錄下生活中的點點滴滴,可以記錄下那些難忘的瞬間,讓我能夠在以后的日子里回味到當時的情景和心情。很多人都把攝影和照相混為一談,在開學的第一課老師就為我們講解了兩者的區別,攝影是傾注你的感情于照片上,每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中的工具去表達心中想表現的東西。一名合格的攝影師應有洞察事物實質的觀察能力,出色的技巧和不斷積累的經驗等。首先感謝曹老師帶領我們走進攝影,聽了曹老師的攝影課,我們感悟頗深,他讓我們懂得:攝影是一門藝術,連接時空,記錄史實。它給大眾傳遞的是歷史,是現實,是時間與空間。它讓歷史定格,包括它的氣息和氛圍;它讓現實延伸,帶著它的魅力和遺憾。攝影以它無障礙的交流,向大眾傳遞的是一個完整的世界。這個世界既包括物質世界,也包括精神世界;既包括整體現實世界,也包括個體心靈世界,而且是這幾個世界統一的總和。說實話,一開始沒有接觸到單反相機的時候,一切都只是理論上的東西,對一些作品都沒有實質性的概念,僅僅是了解它的構圖和立意。但是當我第一次接觸單反的時候,我就深深的愛上了這個神奇的工具,通過單反,我看到了一個不一樣的世界,通過單反我注意到了愈多平時沒有注意到的小東西,簡單又不失美感。在解決了感光,快門等問題后,就可以開始構思畫面了,在拍攝前觀察好細節,找準焦點,選好構圖

7. 急

在為期兩周的電視攝像實訓中,我們遇到了很多的問題,有讓我們可以輕易解決的,也有讓我們頭痛的.在實訓的開始,我們要寫的實戰拍攝項目執行方案,就讓我們大傷腦筋.在老師的指導下,我們改得不下三四遍,直到方案到可行.在方案中,我們寫二十個鏡頭就覺得作為素材已經足夠了.但是在拍攝的時候,我們發現,我們的素材很少.尤其是的觀看素材的時候,這種現象更加的明顯.以至于在最后我們要補充鏡頭.在拍攝的時候我們也遇到了很多的麻煩.在第一天的拍攝中,我們就發現,我們拍攝的所有的鏡頭都偏藍,主要原因是我們的白平衡沒有及時的調整.最終導致我們一天的素材全部被當掉.在看自己拍攝的素材的時候,感覺自己的拍攝的東西都很稚嫩,要是在鏡頭里看到自己,還會覺得很丑,不自然。

在老師看來,我們的作品也是上不了臺面的吧。但是看著我們初次的作品在電視屏幕上出現的時候,心里還是有一種幸福的感覺。

或許這就是自己努力之后取得的成績不論好壞,還是讓自己感動學的。在實訓開始的時候,給我印象最深刻的就是**老師給我們講述的一堂課。

在這堂課中,我們學習到的不只是專業知識,更多的是一些與專業無關,卻又在我們的生活和學習生活中一些至關重要的精神和做人的態度。認真的態度,無論在做什么的時候,都要有一個認真負責的態度。

堅守自己的做人準則也是很重要的。其實,最重要的一點就是扎實的專業基礎知識。

有了屬于自己的技能,才可以昂首挺胸的走在世間的大路習上。實訓開始后,我們面臨了一個又一個的困難,但是我們不會逃避,我們唯一要做的就是面對它,挑戰它,克服它。

作為一個電視人,在學習的初期面對困難是很平常的事,誰也不是天才,所有的事情都不會順利的通過。就像剛開始的時候,一則新聞,我們就會被要求更改三四便,都覺得老師有點無理取鬧了。

可是在拍攝的時候就覺得我們錯了,還真是應了那句“不聽老師言,吃虧在眼前?!蔽覀儸F在最大的毛病就是這樣,不服氣,有一種舍我其誰的架勢,其實,誰也不知道,壞就壞在這網了。

平實上課的時候覺得老師講的知識很容易理解和消化,一些基本的操作問題和注意事項,老師一再強調,可我們卻認為,這么簡單的問題,我們一定可也的。但是在拍攝的第一天,我們就遇到了讓我們很難看的問題。

白平衡的調節對與拍攝來說,是最基礎必備的。但是我們卻因為疏忽,在換場景之后,沒有及時的從新調整白平衡,導致我們之后的畫面偏藍色。

我們一天的成果就這樣付之東流了。失落的心情在看素材的時候就掛在我們組員的臉上。

這一切都是因為我們的疏忽造成的。在第二天的時候,我們就開始注意這個問題,認真的貫徹老師下達的一切注意事項,在也不要范這種低級的錯誤。

可是,我們就這樣讓上天眷顧上了,我們又出現了新的問題。在攝像畫面中,畫面的穩定性是至關重要的,但是我們的畫面在拍攝非固定鏡頭的時候,畫面非常的不穩定,讓我們在看素材的時候,自己的頭很暈.造成這種失誤的原因,有很多,最主要的是我們很少扛攝像機,所以扛攝像機的時間不能堅持一定的時間.要克服這樣的困難,我們決定所有的鏡頭都使用三腳架.但是我們又出現了新的問題.鏡頭的視角問題總是不和我們的心意.看著這一個個的問題,我們心越來越沉.看來我們的學習狀況和不樂觀.在后面的實訓中,我們慢慢的掌握了一些拍攝的技巧,所以我們后來的拍攝進程也越來越順利了,中間雖然還是會遇到一些小的插曲,但是對我們的拍攝也不會有阻礙的作用了.在這幾天中,我對于自己對攝像機的了解有了感到訝異.以前,攝像機對于我來說,很陌生最然從上半學期,我就開始接觸了攝像機的基本操作,但是由于沒有這樣系統的使用過,所以很陌生.但是在這一個星期的實訓拍攝過程中,我深刻的感受到了,我對知識的掌握已經到了一定的熟悉程度.這種感覺讓我感到,我這一個多星期的努力沒有白費,我收獲到了很多的東西.讓我可以在今后的學習生活中,可以更好的知識.當實訓快要結束的時候,我覺得時間過的好快啊,一晃實訓就結束了.回顧實訓期間,我們收獲了很多.我也是第一次這么認同團隊的精神.攝像本就是一個團隊的合作才可以完成的.在這個團隊中,無間的合作精神是一個團隊的靈魂.在我們組,攝像師,編輯等各種職位都分工明確,確保了我們可以在最短的時間內完成任務.高質量的完成作業是我們的目標.為了這個目標,我們在實訓期間,認真的完成一項項任務.做好每一個新聞.這兩個星期的時間雖然不是很長,但是對于我來說卻擁有了值得珍藏的回憶.因為這里有我和我的團隊最真摯的友誼,也是我在學校的時候最有價值的一段時間.實訓帶給我們的不僅僅是對知識掌握程度的考核,更多的是對我們在今后的生活,工作,學習的一種鍛煉.鍛煉我們的交際能力,鍛煉我們的寫作能力,同時也鍛煉了我們的團隊協作能力.其實,我很感謝學校能夠給予我們的這種方式的學習環境.在這樣的環境里,我能夠更好的適應周圍的環境,同時也可以讓自己的學習更加的扎實.在今后的生活中,我也會更加嚴格的要求自己,爭取讓自己我們在電視領域立腳.。

8. 誰會寫關于攝影的實踐報告啊

實踐引言:2010年是新中國成立61周年和五四運動90周年。

為了引導廣大青年學生在踐行科學發展觀、促進社會和諧的偉大實踐中努力學習、奮發成才、建功立業。由于大學都來自不同的地方,而且每個人的興趣愛好不同。

吉林農業大學生命科學學院組織同學們分別在自己的所在地進行暑期實踐活動。我根據自己的興趣愛好,我選擇了九江長虹攝影部作為自己的實踐對象。

實踐低點:江西省九江市長虹攝影部。 實踐目的:為了培養自己的興趣和社會實踐調查能力,讓自身在實踐活動中進步,獲取更多 的 關于攝影方面的知識,體會攝影給人帶來的樂趣和省美感,讓人更多的人愛上攝影這門 興趣。

實踐過程以及階段效果: 第一階段:在理論課堂中遨游 7月15日由九江長虹攝影部的攝影師傅給我傳授攝影方面的知識。攝影師要想拍出好的照片,就必須深刻的知道自己的相繼的性能。

要想拍出好的照片,不僅需要一部好的相機,而且還要嫻熟的的拍照技術。拍照片時要注重對焦和測光設訂一些基本操作:如果你用的是全自動攝影方式,請一定做好半距鎖焦,否則就可能因失焦而樹題模糊。

如果你用的是程序控制方式(program normal,半自動攝影方式的一種。它的特點是光圈和曝光時間是相機自動選定的,而測光方式、對焦方式和白平衡條件則是可以手動選定的),情況就又不同了。

好的照片首先要構圖好。關于構圖我們就必須掌握如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。

相片曝光時力求保持相機的穩定。他給我傳授了如此之多的知識,讓我感受到了攝影也是一門淵博的學問。

第二階段:實地參觀,了解長哄攝影部運行過程 經過兩天的 理論實踐講解,7月17日,攝影部經理終于讓我們實地參觀他們的攝影部。該攝影部主要由一個工作室組成,該工作室場地寬敞,設施齊全,并配有婚紗、禮服、飾品。

工作室由九江市攝影家協會會員、高級攝影師懂遇春領銜拍攝,九江易姿彩妝工作室高級形象設計師呂瓊芬小姐負責化妝和造型,承接人像攝影、藝術攝影、寫真攝影、婚禮攝影、產品攝影、廣告攝影以及數碼照片合成制作、修片等業務。該工作室除接待前來拍照的顧客外,還開設上門服務的項目,如團體照、工作照、人像照、婚紗照。

最可取的是,該工作室還有一個用來處理清洗洗照片后剩下廢水,并從中提取珍貴的銀加以利用,為國家節少資源的浪費。洗相片是涂有感光乳劑的相紙在光學投影后經化學顯影成像。

用數碼相機拍完照片后,用電腦把照片進行處理,使人物看起來更好看些,然后再根據相片的所要表達的意思配上相關的背景,是整張相片的布局顯得更完美和諧.盡量讓每一位上門的顧客開開興興德出門。為了達到“我為您付出,您為我感動!”這條宗旨,攝影部做出不少的努力。

第三階段:輕身實踐,所學理論見真章 俗話說:“看花容易,繡花難”,的確如此。雖然理論課上攝影師傅給我們講了不少的關于攝影方面的技巧,并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范。

可是當我們親身操作的時候,他們給我講的技巧全部都忘記了.總是控制不好相片的曝光,不是曝光量不夠,就是洗出來的照片一空白,而且拿相機的時候手總感覺拿不穩,越是想用力握住相機,手就越晃,弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來,因為洗相片的時候,稍不注意,就回使洗出來的相片發黃························ 參考自:172校園活動網 。

轉載請注明出處博格教育 » 攝影實驗總結