重視教育
改變人生

副高個人總結

1. 副高職稱工作總結范文

本人 20xx 年 x 月參加工作,20xx 年 x 月被鎮遠縣教育局聘為小學一級教師。

自參加工作以及聘用以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業。

在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責。

現將我的工作表現總結如下:

政治素質與師德師風方面

認真貫徹執行黨的教育方針、政策,認真踐行“三個代表”重要思想。

在師德方面,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

這不僅是為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養得到加強,從而不斷提高自己水平。

我全面推進素質教育,不斷更新教育理念,不斷改進教育教學的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時代對教育教學發展要求,永葆時代氣息。

不斷強化尊重學生、為學生服務的意識,遵循學生身心發展的特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,德育工作更加求真務實。

在教育教學中,體現了一名教師應有的素質,也盡到了一名教師應盡的職責。 通過幾年的教學,使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業。我還將不斷努力追求更高目標,努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階!

2. 高級職稱專業技術工作總結怎么寫

專業技術工作總結,應該屬于總結類的文章,與一般的總結類文章差不多。 高級職稱論文咨詢,上九品論文網,點擊頭像可直接聯系。

但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據,也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經驗總結??偨Y寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業技術總結很重要。 如何寫? 一是先簡要介紹自己是基本情況,如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的專業技術工作。擔任那些社會職務。 二是自己政治思想,工作態度,履行崗位職責情況。 三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業技術工作。即主持那些課題,課題進展,有那些創新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。 四是發表那些論文。五是獲得的獎勵。

3. 晉升副高護理個人總結

責任心、服務與管理的重要。

沒有范文。

以下供參考,

主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。

工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。

所以應該寫好幾點:

1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了

4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識

5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:

總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等??偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。

總結的基本要求

1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。

2.成績和缺點。這是總結的主要內容??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。

3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。

總結的注意事項:

1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。語句通順,容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點??偨Y中的問題要有主次、詳略之分。

總結的基本格式:

1、標題

2、正文

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。

結尾:分析問題,明確方向。

3、落款

署名與日期。

4. 如何寫好晉升高級職稱個人業務工作總結

個人業務工作總結的寫作 一、個人業務工作報告的作用和地位 個人業務工作報告,是申報專業技術資格的必備材料之一,不僅是個人業務工作情況的總結,也是業務水平、能力、成果的展示,更是評審委員會了解與評價申報人業務水平和能力的重要依據之一。報告寫得好不好,直接影響到專家對申報人的評價結果,所以寫好個人業務工作報告很重要。 二、總體要求 業務工作報告要全面、客觀、真實地反映個人任現職以來的政治思想、職業道德、專業技術水平能力、工作成績及履行職責情況等。 業務工作報告一般可分為五個部分: 一是個人自然情況、簡歷及專業工作經歷; 二是思想品德及職業道德; 三是專業工作能力、主要工作業績成果及所取得的效益、獎勵情況; 四是發表論文、論著、研究報告等學術水平情況; 五是繼續教育情況; 六是努力方向。 三、業務工作報告的主要內容 個人簡歷應按工作崗位、職務的變動分別、分段填寫。專業工作經歷主要指任現職以來所從事的代表個人能力與水平的專業工作,同時應注明個人所起作用(主持、參加、獨立承擔等)。 政治思想和職業道德主要指遵守國家法律、法規,有良好的職業道德和敬業精神等方面,包括個人任現職以來所獲的榮譽。 專業工作能力、主要工作業績成果及所取得的效益獎勵情況,是業務工作報告的主要部分,內容要詳實。要求提供反映出水平、能力的主要專業工作總結,特別是要把所取得的成果、效益及在促進集團公司發展中起到的主要作用在報告中體現出來。即:主持哪些課題,課題進展情況,有哪些創新,取得哪些突破,通過哪類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價等。

論文、論著、研究報告及工作經驗總結,這一部分主要反映了申報人本專業理論知識、學術水平,應在業務工作報告中反映出來。報告中除了概括論文、論著、研究報告及工作經驗的主要內容及學術水平、價值外,還要注明發表論文的刊物名稱及時間,以及個人承擔情況(獨立、合著等)。 繼續教育主要指任現職以來參加的本專業業務學習與培訓,也包括學歷教育。報告中要寫明反映繼續教育學習的課程、(政工專業繼續教育內容,根據政工專業技術人員工作實際和需要確定,每年上半年為中宣部和省委要求的當年形勢政策教育的主要內容,下半年為政工干部專業知識學習)。形式、時間等,(根據文件規定,中高級人員每年接受繼續教育的時間不少于72學時,初級人員不少于40學時),特別要總結出學習后的收獲和提高以及對工作中的指導作用。 四、其它要求 1、業務工作報告是個人任現職以來本職業務工作的高度概括,不要把任現職前的工作再總結進來,也不能寫成流水賬。 2、業務工作報告所反映的水平、能力、效益、成果應客觀、真實,要與所提供的證明材料相符,屬集體創造的成果應注明個人部分的作用。 3、專業理論知識、專業技術工作能力、業績成果等方面的總結,要對應所申報級別的資格條件要求去寫。 4、申報高級資格人員的業務工作報告一般在3000字左右,申報中級資格人員的業務工作報告一般在2000字左右,申報初級資格人員的業務工作報告一般在1000字左右。 5、報告中應注明申報的理由,說明符合申報條件的條款。 6、對個人業務工作中的不足與今后努力方向在報告中也應有所反映

5. 高級職稱專業技術工作總結 怎么結尾

原發布者:foxyanghui

專業技術工作總結本人名叫XXX,男,漢族,重慶市人,出生于XXXX年X月X日,今年40歲。1992年6月大專畢業于XXX大學XXX工學院建工系工業與民用建筑專業;2000年6月本科畢業于XXXX大學工學院土建系建筑工程專業。1986年9月在參加工作,現工作單位XXXX公司質量檢查科,工作職務公司科員,專業技術崗位土建質量檢查員。2000年10月取得工程師專業技術資格,并于同月被公司聘用至今。當年還取得中國質量管理協會頒發的質量診斷師資格。自工作以來,我報著樂觀向上的人生態度和踏實勤勉的工作精神,在各級領導和前輩的關心幫助下,勤學苦練,努力工作。先后被聘任為施工技術員、助理工程師、工程師等專業技術職務,依次擔任過施工員、項目技術負責人、質量檢查員、項目主任工程師,XXXX公司工程技術部主辦科員、XXXX公司質量檢查科科員等工作職務。經歷了工作、學習、再工作、再學習、又繼續工作的生活歷程。不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學習,并及時把所學的專業知識及工作經驗運用到生產實踐中去,取得了一些良好的工作業績。先后被評為2000年度及2001年度XXXX優秀工程技術人員、XXXX科技先進工作者、2003年度XXXX先進科技工作者、2005年度XXXX先進工作(生產)者等榮譽稱號;而且2001年度、2002年度、2004年度、2005年度、2006年度以及2007年度等多個年度的專業技術人員業務考核均評為優秀?,F將聘任工程師8年以來的專業技術工作情況簡潔匯報如下:一、在

6. 中學教師申請高級職稱個人總結怎么寫

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時具進。

因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優秀老師。 1、自學。

平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

2、觀摩。任現職以來,我先后被評為縣市級骨干教師,每年都有很多外出學習的機會,這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念和方法。

這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業務素質、增長了教育教學水平。 3、交流。

任職以來,擔任多年畢業班的教學工作,抓住每次中考研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發言,與同行們仔細切磋,探討初三教學中存在的問題,吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業務能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。積極參加學校的市級課題研究工作,本人主持了市級教研課題,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

5、培訓。參加了多種培訓班,廣泛學習,加強業務,提升能力。

參加縣、市級骨干教師培訓,各級現代教育技術、學科教學研究、計算機多媒體技術等培訓,均以優異的成績一次性通過考試,使自己的教學水平逐漸提升。

副高個人總結

轉載請注明出處博格教育 » 副高個人總結